『学び合い』×ファシリテーションで主体的・対話的な子どもを育てる!

著者阿部隆幸/ちょんせいこ 著
発行学事出版
発行年2017
上映時間
内容対話のないクラスは、『学び合い』がうまく機能しません。しかし、対話は自然発生しないので、『学び合い』の活性化にはファシリテーション技術が必要です。教室における安心、安全を基礎とした主体的、対話的で深い学びを実現するための『学び合い』×ファシリテーションを紹介します。【小学校教師対象】